Lesson 17
십칠 과 (Lesson 17)
|
수미: 겨울 방학에 어디에 가세요? 민우: 뉴욕에 가요. 뉴욕에 제 부모님이 계세요. 수미: 메사추세츠에서 뉴욕까지 어떻게 가요? 민우: 버스로 가요. 수미: 얼마나 걸려요? 민우: 약 세 시간 반 정도 걸려요. 수미: 그래요? 별로 멀지 않네요. 민우: 네, 괜찮아요. 수미: 저는 워싱턴 디시에 가요. 민우: 아, 그래요? 거기까지 어떻게 가요. 수미: 기차로 가요. 민우: 기차로 몇 시간 걸려요? 수미: 잘 모르겠어요. 처음으로 거기에 가요.
Useful Expressions: 얼마나?: how much/ long, 걸려요: take (time), 약: approx., 세 시간 반: 3.5 hours 정도: about/ approx., 별로: not really/ not that ___, 멀지 않네요: It’s not far., 잘 모르겠어요: I’m not sure., 처음으로: for the first time, 거기에: there
[Words relating to transportation] 버스: bus, 기차: train, 비행기: airplane, 자전거: bicycle, 트럭: truck, 지하철: subway, 차: car, 배: boat, 걸어서: by foot, 멀다: far, 가깝다: close, 어떻게: how
Quizlet Lesson 17 Link: https://quizlet.com/_3kv2jq
  택시 트럭 |
| Focused Grammar: -에서 (from) –까지 (to), Noun (으)로 “ by means of Noun”
When expressing ‘from one place to another’ you use the form: ‘(Place name A)+ 에서 + (Place name B)+까지’
1. Place A에서 Place B까지 = from place A to place B
Ex) 학교에서 (or부터) 교실까지 from school to the classroom
서울에서 뉴욕까지 from Seoul to New York
Note: Time frame, -부터 –까지( from, -until/to)
The marker ‘부터’ (from) and ‘까지 (to/ until) can be used together to express a time frame. They are attached directly to time words.
Ex) 남동생이 아침부터 저녁까지 공부해요. My younger brother studies from morning till evening.
2. Noun (으)로 “by means of Noun”
● ‘으로’ is used after nouns ending in all consonants except ‘ㄹ’, while ‘로’ is used after nouns ending in a vowel or the consonant ‘ㄹ’.
버스/로 (by bus), 지하철/로 (by subway), 트럭/으로 (by truck) (1) Transportation: (버스 bus, 차 car, 비행기 airplane, 지하철 subway, 트럭 truck) 자전거로: by bike 차로: by car 트럭으로: by truck
(2) ‘-(으)로’ can also be replaced with ‘– 타고’.
차로 가요= 차 타고 가요.
버스로 가요= 버스 타고 가요.
자전거로 가요= 자전거 타고 가요
(3) Instrument: When expressing usage of something, use the form ‘item or language + (으)로’. Ex) 볼펜으로 쓰세요. Write with a ballpoint pen.
한국어로 말해요. Speak in Korean. |
[연습 1] Fill in the blanks with an appropriate particle, then translate the sentences.
- 집_______ 학교______ 멀어요 (far)?
________________________________
- 뉴욕_____ 보스턴_______ 몇 마일이에요 (how many miles)?
________________________________
- 교실______ 도서관 _______ 가까워요 (close).
________________________________
[연습 2] Make up a question and an answer to tell whether the two given places are far or near, as in the example.
Ex) (식당, 도서관)
A: 식당에서 도서관까지 멀어요?
B: 네, 멀어요.
- ( 기숙사. 교실)_____________________ ?
네, _______________________
- (스미스 대학, 유매스) _______________ ?
네, ____________________________.
- (유매스, 앰허스트 대학) ________________?
아니요, _________________________
- (캠퍼스센터, 체육관gym)_____________?
아니요, ___________________________
[연습 3] Do as in the example.
- A: 학교에 어떻게 가요? (= 학교에 뭐 타고 가요?)
B: 버스로 가요. (= 버스 타고 가요.)
- A: 뉴욕에 어떻게 가요?
B: 비행기 (airplane)________________.
- A: 유매스에 어떻게 가요?
B: _____________________________.
- A: 기숙사에서 도서관까지 어떻게 가요?
B: _____________________________.
[연습 4] Explain to your partner how to get from your school to your hometown.